Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 11

      502

Đề thi, bình chọn học kì 1 Toán 11 trắc nghiệm bao gồm đáp án năm học tập 2018-2019 50 câu trắc nghiệm soạn đẹp


Bạn đang xem: Đề thi trắc nghiệm môn toán lớp 11

Đề chất vấn học kì 1 Toán 11 trắc nghiệm tất cả đáp án. Đề gồm 50 câu trắc nghiệm. Thời gian làm bài xích 90 phút.

Trích dẫn một trong những câu trong đề thi hk1 toán 11

Câu 17. Bài thi học kỳ môn toán có 50 câu TNKQ, mỗi câu có 4 hướng án trả lời. Hỏi có bao nhiêu phương án trả lời của bài thi ?Câu 18. Có từng nào số tự nhiên có 3 chữ số đôi một khác nhau ?Câu 19. Một nhà chờ xe bus có một dãy 10 chiếc ghế. Hỏi có bao nhiêu cách để nhị hành khách ngồi chờ luôn luôn ngồi cạnh nhau?Câu 20. Một lớp học phân chia thành 6 nhóm học sinh để làm nhiệm vụ trực tuần (6 ngày). Hỏi có từng nào cách cắt cử mỗi nhóm trực một ngày.Câu 21. Một đa giác lồi có 12 đỉnh thì có bao nhiêu đường chéo ?Câu 22. Ban văn nghệ của lớp có 10 em Nữ và 3 em Nam. Cần chọn ra 3 em để lập một tốp ca làm thế nào cho có ít nhất một em Nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ?Câu 23. Từ các chữ số có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau mà vào đó luôn có mặt chữ số 0 ?.Câu 25. Ban văn nghệ của lớp có 15 thành viên gồm 6 nữ và 9 nam. Có bao nhiêu cách phân chia thành nhị nhóm tập luyện làm sao cho nhóm thứ nhất có 7 em và có ít nhất 4 em nữ ?Câu 29. Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên nhỏ rộng 30. Tính xác suất của biến cố : “số được chọn là số nguyên tố” ?Câu 32. Nhì xạ thủ bắn mỗi người một viên đạn vào bia, biết xác suất bắn trúng vòng 10 của xạ thủ thứ nhất là 0,75 và của xạ thủ thứ hai là 0,85. Tính xác suất để có ít nhất một viên trúng vòng 10 ?Câu 33. Bài kiểm tra môn toán có đôi mươi câu trắc nghiệm khách quan; mỗi câu có 4 lựa chọn và chỉ có một phương án đúng. Một học sinh không học bài phải làm bài bằng cách lựa chọn ngẫu nhiên một phương án trả lời. Tính xác suất để học sinh đó trả lời sai cả đôi mươi câu ?

File hình ảnh đề thi học kì 1 toán lớp 11


*

*

Xem thêm: Đèn Nhan Sau Exciter 150 Độ Kiểng Đẹp Bán Chạy Nhất Hiện Nay

*

*

*